Правительство Республики Армения

Под председательством Премьер-министра Овика Абраамяна в Правительстве был обсужден отчет о выполненных Министерством образования и науки РА основных работах, реализации программы мероприятий деятельности и приоритетных задачах Правительства РА в течение 2014 года.
Министр образования и науки РА Армен Ашотян отметил, что в отчетном году были осуществлены программы по повышению качества, эффективности и доступности образования. Внедрен новый пакет социальной поддержки студентов, на утверждение представлен проект постановления Правительства РА «Утверждение порядка определения максимального размера платы за обучение в соответствии с образовательными степенями и результатами аккредитации». Расширена программа социальной поддержки включенных в систему «Парос» студентов. В результате 1070 студентам государством предоставлена компенсация платы за обучение в размере 50-100 процентов в размере около 225 млн драмов.
В 2014 году стартовал процесс предоставления именных стипендий студентам вузов РА с наилучшей успеваемостью: победителями признаны 38 студентов. Внедрена программа конкурентных инновационных фондов, в рамках которой 10 вузам предоставлена финансовая помощь в эквиваленте 3,7 млн долларов США. Утвержден перечень специальностей и квалификаций высшего профессионального образования РА. При финансировании ЕС стартовала программа Твининг «Усиление высшего образования Армении с целью интеграции в высшее образовательное пространство Европы». Национальный университет архитектуры и строительства Армении, Национальный политехнический университет Армении, Ереванский государственный медицинский университет имени М.Гераци и Ереванский государственный университет реорганизованы в фонды.
В сфере начального и среднего профессионального образования с целью повышения эффективности управления разработана система переподготовки и аккредитации директоров учебных заведений, утвержден Образцовый порядок обучения по кредитной системе в сфере начального (ремесленного) профессионального и среднего профессионального образования.
Важным достижением в общеобразовательной сфере является изменение в закон РА «Об общем образовании», которым предусмотрено до 2025 года сделать образовательную систему РА всеохватывающей, доступной для всех детей. В настоящее время в республике действуют 139 осуществляющих инклюзивное образование общеобразовательных школ с примерно 3000 учениками.
Продолжалась программа «Стабильное школьное питание», осуществляемая с 2009 года в рамках Всемирной продовольственной программы ООН: с 2014 года она внедрена в Вайоц Дзорской и Сюникской областях, с 2015 года – в Араратской области. Завершилась трехлетняя программа внедрения предмета «Шахматы» в общеобразовательных школах, решено разрешить для 5-9 классов открытие внеклассных кружков. Утверждены экспериментальные программы по предметам «Национальные песня и танец» и «Музыка» для 5-х классов 13 основных общеобразовательных школ. Разработан и представлен в Правительство РА проект постановления Правительства РА «Об утверждении государственной программы патриотического воспитания на 2015-2019 гг.». Все школы обеспечены интернет-связью и компьютерами. В рамках экспериментальной программы «Один ребенок – один компьютер» ученикам первых классов общеобразовательных школ Вайоц Дзорской области будут бесплатно предоставлены планшеты «Армтаб». Экспериментальная программа будет осуществляться в 2015-2019 гг., а с 2019 года планируется постепенное расширение программы. Непрерывные мероприятия осуществляются в направлении снижения коррупционных рисков в сфере образования.
В результате работ, осуществленных в рамках процесса лицензирования, по дошкольной образовательной программе получили лицензии 11 учебных заведений, по элементарной общеобразовательной программе – 65, по основной общеобразовательной программе – 51, по средней общеобразовательной программе – 40 учебных заведений. Приостановлены и прекращены лицензии по учебным программам 15 государственных и негосударственных общеобразовательных учебных заведений. Приостановлено действие лицензий по высшей профессиональной учебной программе 2 высших учебных заведений, на основании нарушений предупреждения вынесены 10 учебным заведениям, осуществляющим образовательные программы бакалавриата и магистратуры.
О выполненных в течение 2014 года работах в своих сферах доложили также руководители действующих в системе управления Министерства образования и науки органов: председатель Государственного комитета по науке Самвел Арутюнян, начальник Государственной инспекции по языку Серго Ерицян и начальник Государственной инспекции образования Арам Карапетян.
После подведения итогов выполненных Министерством образования и науки РА в 2014 году работ были затронуты приоритетные направления деятельности министерства в 2015 году. В этом контексте Глава Правительства коснулся проблем, имеющихся в сферах общего образования, высшего профессионального образования, науки, школьного строительства, лицензирования. Овик Абраамян, в частности, поинтересовался адресностью общеобразовательных учебных программ, программами развития сферы науки и поощрения ученых, процессом организации государственных выпускных и вузовских приемных единых экзаменов, ходом капитального ремонта, модернизации условий и внедрения современных технологий в зданиях старших школ. Премьер-министр поручил Министру образования и науки с целью повышения эффективности общеобразовательных учебных программ изучить международный опыт, разработать направленные на развитие науки программы, периодически докладывать Премьер-министру о ходе организации приемных экзаменов и держать в центре внимания качественную и своевременную реализацию работ по ремонту старших школ.