Вторник, 8 Ноябрь 2016
Премьер-министр указал на важность программ, направленных на качественные изменения в сфере ИТТ
Под председательством Премьер-министра Карена Карапетяна в Правительстве сегодня продолжились обсуждения вопросов развития сферы информационных и телекоммуникационных технологий (ИТТ).
В ходе совещания был представлен ряд программ и идей, в частности, создание центра обработки данных на основе сотрудничества государство – частный сектор, расширение поля деятельности на электронных площадках, развитие технологических центров в областях (на примере Гюмри и Ванадзора) и др.
Премьер-министр выслушал представленные предложения и поручил Министру транспорта, связи и информационных технологий РА в сжатый срок обсудить их со всеми заинтересованными сторонами, разработать программу мероприятий. В то же время Глава Правительства еще раз подчеркнул, что ожидает программ, направленных на качественные изменения в сфере ИТТ, которые в краткосрочной перспективе дадут результат и будут способствовать повышению активности в сфере. «Почему я связываю надежды с вашей сферой? Чтобы мы совершили прыжок, изменили качество. Прежде всего, учитывая чисто базисные возможности, во-вторых, современные и квалифицированные кадры, третье и четвертое тоже основаны на этих утверждениях. Если вы ждете, что мы, чиновники, сделаем в этой сфере революцию, то мы, чиновники, не революционеры. Но чтобы мы сумели воодушевить работающего человека, стремящегося к прибыли человека, все наши субсидии мы должны направить успешным. Я хочу от вас программ: что сделать, чтобы изменить сферу», - отметил Карен Карапетян.
Глава Правительства коснулся первоочередных проблем сферы ИТТ и, в частности, особо отметил решение вопроса потребности в специалистах. Откликнувшись на предложение о внедрении в общеобразовательных школах инженерной образовательной системы, Премьер-министр отметил, что в долгосрочном разрезе начать со школы правильно и перспективно, но чтобы быстро достичь успеха, сегодня необходимы краткосрочные и предметные программы. В этом контексте были обсуждены вопросы, касающиеся реформ профессиональной образовательной системы и эффективности осуществляемых программ.
